Poznata matematička konstanta π ima i svoj poseban dan. Upravo 14. ožujka 1879. godine rođen je jedan od najistaknutijih znanstvenika u povijesti, Albert Einstein, dok je na isti datum 2018. preminuo Stephen Hawking, što ovom danu daje dodatnu simboliku.
Dan broja π slavi se 14. ožujka jer prve tri znamenke tog broja iznose 3, 1 i 4.
Od svog otkrića pa sve do danas, broj π fascinira matematičare i pobuđuje znatiželju svih koji su se ikada bavili krugovima i njihovim svojstvima. Označava se grčkim slovom „π“, a još ga je Arhimed aproksimirao razlomkom 22/7. Taj se datum, 22. srpnja, također koristi za njegovo obilježavanje.
π predstavlja omjer opsega i promjera kruga, a njegova približna vrijednost iznosi 3,14159. Nazivamo ga približnim jer je izračunat na trilijune decimala, bez kraja i bez ponavljajućeg uzorka. Riječ je o iracionalnom broju koji se još naziva i Arhimedova konstanta ili Ludolfov broj, a važnu primjenu ima u geometriji, fizici i inženjerstvu. Njegove se decimale nastavljaju unedogled, bez jasnog obrasca. U praksi je obično dovoljno koristiti nekoliko prvih znamenki, dok preostale često služe kao izazov onima koji žele testirati ili pokazati svoje pamćenje.
I u našoj školi obilježili smo Dan broja π kroz niz zanimljivih i kreativnih aktivnosti. Učenici su se okušali u natjecanju pamćenja decimalnih znamenki, razgovarali o važnosti i primjeni broja π te pokazali svoju kreativnost izradom zidnog sata s motivom π. Uz pomoć 3D olovaka izrađivali su simbol π, rješavali raznovrsne mozgalice, labirinte i sudoku zadatke, a posebno ih je razveselilo bojanje prigodnih ilustracija – sve u znaku ovog poznatog matematičkog broja.
Uz to, slagali su domino i puzzle s motivima povezanima s brojem π, a cijelo druženje bilo je dodatno zaslađeno slasticama oblikovanima upravo u njegovu čast. Na taj način matematika je na trenutak izašla iz učionica i postala zabavna, kreativna i svima pristupačna.
Nakon aktivnosti u učionici, druženje smo nastavili u školskom vrtu, gdje su učenici na poseban način dodatno obilježili ovaj dan. Podizali su balone redoslijedom znamenki broja π, stvarajući tako zanimljiv i edukativan prikaz njegova decimalnog zapisa. Potom su, na unaprijed pripremljenoj površini u obliku broja π, zasadili sadnice cvijeća, ostavljajući trajan i simboličan podsjetnik na ovaj poseban dan.
Zahvaljujem Suzani i Mariju na pomoći u provedbi aktivnosti.
Posebnu zahvalnost upućujem našem školskom domaru Milanu Bodrožiću, koji je svojim dronom zabilježio prekrasne prizore aktivnosti u školskom vrtu te dodatno doprinio događanju pripremivši travnjak u obliku broja π kako bi učenici mogli realizirati ovu jedinstvenu ideju.
Učiteljica Dijana Tafra